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抗疫先锋,松柏微光
发布日期:2020-09-11 07:25   来源:未知   阅读:

数学教研组 不惧时空,在线研讨

潜心教研,助力成长

“临危受命”,有条不紊

抗疫这个特殊时期,英语老师们积极行动,活跃思维,朝着“灵动英语课堂”的共同目标努力奋进!英语组定期召开线上教研活动,进行工作回顾及工作布署,英语老师承担5、6个班的教学任务,跨段教学,大家团结协作,平行备课。中年教师充分发挥传、帮、带作用,在教案、教学步骤的实施、作业分层设计等质量上进行把关;年轻教师积极研究新的教学方式,制作微课、线上测试题等,为线上教学服务。

特殊时期,崭新举措疫情期间,为了保障教师的专业发展不停滞,她组织了教师线上信息技术培训,并常为向老师们推介教学科研、学科教学业务等方面的学习内容、资源以及学习路径。她还思考如何将疾控期的学科教研向更深处漫溯,并积极联络中国教研网小学数学深度学习联盟教研项目,组织数学教研组借助“互联网+教研”的形式,依托学科联研项目进行教研活动。

在线上教学期间,教研组长时常在组群分享学习资料,组织老师们聆听名师讲座;组内老师分工协作,建立语文资源库,资源共享,形成了人人为我,我为人人的合作互助氛围。郑蓉玲老师临时受命担任低段的教研组长,连夜制定《语文教研组岗位练兵线上培训考核详细计划》,为语文组线上岗位练有计划地进行提供了保障。同时,她积极为老师们搜集学习资源,在每个练兵项目结束后的总结反思交流会上,进行详细的评价,精心制作课件并展示优秀作品,将工作有条不紊地完成,为线上教学期间的教研工作竭尽全力。

数学组冲破时空阻隔,开展网络教研、资源建设、学情监测等工作。为了提高教学效果,老师们不断学习新技能,录制视频进行讲评,线上小测检测教学效果,老师们常常深夜仍在组群内交流;研讨不断,线上期间,数学组老师在教研组长的带领下积极参加互联网+小学数学学习深度联盟、千人万课、张齐华老师的讲座研讨等活动;响应学校岗位练兵活动,利用宅家时间广泛阅读教育教学专著中的丰富理论知识,在专业书籍中潜心学科教研。

二年级、五年级以及六年级备课组的老师们接到区里布置的微课制作任务后,通力合作,利用课余时间加班加点,积极探讨课程教学内容、收集素材、制作课件、微课,出色地完成任务,为全区共享。青共体的雍殷梅老师,从2月3日起就接到任务开始制作微课,线上教学期间,她一人承担了6个微课任务,经过几个回合的反复修改打磨,最终形成6个优质微课,连轴工作,甚是辛苦,常常忙到深夜才休息,她笑称:“现在只要给我一个枕头,就能睡着。”

自培自练,倾情付出

综合教研组别出心裁,玩转课堂

英语教研组 English group

想方设法,勇于尝试疫情期间师生无法正常教学,江澜老师虽怀有身孕,却心系学生,她积极筹划线上教学事宜,及时进行师生开展线上教学情况摸底,探索适合学校师生的线上教学模式,编写QQ群线上教学操作指南教师版与学生版,指导师生线上教学操作。组织班主任进行线上模拟演练,使线上开学式取得预期的效果。线上教学期间她注意收集教师遇到的技术困难并协助解决。她勇于尝试,率先用腾讯课堂进行课堂直播,并推送腾讯课堂教师操作课程,编写腾讯课堂学生操作手册,供有直播教学需要的教师进行操作。

线上战“疫”故事

郑盈老师积极响应思明区进修校和青共体的号召,自觉承担区级微课制作任务,制作课件、寻找资源、设计作业,时间紧、任务重,在制作的过程中多次熬夜线上研讨,完善设计;发现孩子们知识掌握不够扎实,主动承担起两个年段复习微课的制作;完成教学任务的同时不忘提升自身素养,跟随教研组脚步,制定自培自练计划,参加岗位练兵。

庚子鼠年,新型冠状病毒突然来袭。病毒隔离了你我他的距离,却隔绝不了爱。在学校领导的大力支持下,教科室副主任江澜老师带领各个教研团队、备课团队同心协力,冲破时空阻隔,寻找最适合孩子的学习方式、学习内容。他们隔着屏幕,传递着对孩子们的爱。因为有着这样一群人,为学生宅家生活保驾护航,才让孩子们居家期间,有事可做,有迹可循。

中国的未来就在

非常战役

非常时期

语文教研组

因为有你们在

体育组的老师为了让孩子们训练到位,每天录制视频供学生模仿动作,确保孩子们锻炼有效,同时他还让学生录运动的视频上传班群,还知道个别学生录制运动抗疫视频,为国助力。为了鼓励孩子们居家运动,根据孩子们一周运动情况评选运动之星。科学组老师提前深度备课,在线科普,为学生进行“科学营养”知识的补充,带着孩子们动手进行趣味实验,玩转科学小课堂。美术组老师组织小小画家活动,通过画作传递正能量。

孩子的未来就在

团结协作,平行备课

因为我们在

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